1.全日制2023年应届毕业生，未取得毕业证书的，还须提供本人学生证原件，本人关于如期取得毕业证书、毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

　　2.已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2023年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的，须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2023年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

　　3.持香港、澳门大学学历证书的人员，还须提供国家教育行政主管部门认可的证明；持国外学历证书的人员，还须提供国家教育部相关部门学历认证证书。

　　4.机关、事业单位在编正式工作人员须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

　　5.已通过教师资格考试笔试和面试、具备教师资格认定条件的考生，需提供《中小学教师资格考试合格证明》（可在中国教育考试网http://ntce.neea.edu.cn/查询）或《师范生教师职业能力证书》，以及能够在2023年7底前取得相应教师资格证书（或证书编号）的书面承诺。

　　凡出现以下任一情况的，即为资格复审不合格，取消专业测试资格：与报考条件不符的；不能提供规定证件材料的；不能在规定时间接受资格复审的。因此出现人选缺额的，在规定时间内按笔试合成成绩从高分到低分依次等额递补（递补人员最后一名如有多位报考人员笔试合成成绩相同，并列进入），递补不超过1次。

　　（四）专业测试

　　专业测试工作在人社部门监督指导下，由市、县（区）教育主管部门分别组织实施。参加市直岗位专业测试人员名单及其具体事宜在淮北市教育局、淮北市人力资源和社会保障局网站发布，参加县（区）岗位专业测试人员名单及其具体事宜在县（区）人民政府网站发布。

　　专业测试满分为100分，采取无生上课等方式进行，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止、心理素质等。设定专业测试最低分数线为60分，达不到最低分数线的，取消进入下一环节资格。实际参加专业测试人员少于或等于岗位招聘计划数的，考生专业测试成绩须达到70分及以上或当日同一考场实际参加专业测试考生的平均分，方可进入体检与考察环节。

　　专业测试工作结束后，根据报考人员的总成绩（总成绩=笔试成绩÷1.2×50%+专业测试成绩×50%，在统计过程中均保留小数点后两位，第三位四舍五入），按照与公布的岗位招聘计划数1：1比例，从高分到低分依次等额确定各岗位拟参加体检、考察人员名单（若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的面试成绩、笔试成绩为依据，从高分到低分确定。如考生各科成绩均相同，则采取加试的方法，加试方案另行公布）。

　　（五）体检与考察

　　1.体检。市、县（区）教育局按规定在三级甲等以上（县、区在二级甲等以上）综合性医院组织统一体检，纪检监察人员全程参与监督。体检工作结束后，由医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见，并加盖单位体检专用公章。考生对非当日、当场复检的体检项目结果有疑问的，可以在接到体检结论通知之日起7日内，向教育主管部门提交书面复检申请，复检只能进行1次，体检最终结果以复检结论为准。

　　体检工作按照人力资源社会保障部、国家卫生计生委、国家公务员局《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)和省委组织部、省人力资源社会保障厅、省卫生厅《关于进一步规范全省事业单位公开招聘人员体检工作的通知》(皖人社秘〔2013〕208号)等有关规定执行。体检费用由考生自理。

　　2.考察。考察工作采取多种形式，对拟参加考察人员按规定要求组织考察。考察内容主要包括考察对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩（学业成绩）以及是否需要回避等方面的情况。