4、留学回国人员应聘的，除需提供岗位要求的相关材料外，还需提供国家教育部门的学历学位认证材料。应聘人员可登录教育部留学服务中心网站(http://www.cscse.edu.cn)查询认证的有关要求和程序。与国(境)内普通高校2024年应届毕业生同期毕业的留学回国人员需提交有效身份证件、规定时间内可取得学历学位证书和学历学位认证材料的承诺书;已取得国(境)外学历学位证书、但未获得教育部门认证的留学回国人员应聘的，还需提供国(境)外学历学位证书及有资质的机构出具的翻译资料，并做出2024年9月30日以前可取得国(境)外学历学位认证材料的承诺。

　　5、在职人员报考的，还须提交所在单位同意报考的证明信(需加盖所在单位及主管部门公章)，公办中小学教师应聘须提交县级以上教育行政部门同意报考证明。

　　面试审查时间及地点，网站另行公告。

　　在规定时间内未提交有关审查材料的则视为弃权。经审查不具备应聘条件的，取消其面试资格。因弃权或取消资格造成的空缺，按笔试成绩从高分到低分依次递补。

　　(三)面试

　　面试采用试讲和技能测试等方式进行，主要考核教师岗位所需的基本能力和专业水平,包括教学设计、教学能力、教学基本素养、教学思想和专业知识等方面。面试划定最低合格线，考生达不到合格分数线的，取消其应聘资格。

　　参加面试的考生每人缴纳考务费70元。

　　面试具体要求和安排详见面试通知书。

　　(四)总成绩及岗位排名的确定

　　全部考试结束后，按笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例计算应聘人员考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。如招聘岗位最后一名有重分者，按面试成绩由高分到低分确定进入考察体检范围人员;如面试成绩仍相同，采取加试的方式确定考察体检人员。

　　四、考察体检

　　按照招聘岗位，根据应聘人员考试总成绩，由高分到低分依次等额确定进入考察体检人选。

　　(一)考察

　　考察要按照德才兼备、以德为先的用人标准，遵循注重实绩、突出能力、综合择优的导向，确保考察结果全面、真实、准确。考察采取多种形式，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况。还要对考察对象是否符合规定的报考资格条件，提供的报考信息和相关材料是否真实、准确等进行复审。要按照《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)要求，对考察对象的档案进行严格审核，重点审核“三龄二历一身份”等内容。对档案中存在的问题，要认真进行调查，问题未查清未处理到位的，不得办理聘用手续。

　　(二)体检

　　体检应在县级以上综合性医院进行，体检标准和项目参照公务员录用体检标准及操作手册执行，国家另有规定的从其规定。未经县事业单位人事综合管理部门同意，应聘人员不按规定时间、地点参加体检的，视为放弃。体检费用由应聘人员自理。

　　用人单位或应聘人员对体检结果有疑问的，应在接到体检结论通知之日起7日内提出，复检费用由申请方负担。对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，复检医院级别不低于原体检医院。复检只能进行1次，结果以复检结论为准。

　　应聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的，不予聘用;在体检过程中有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的，取消资格。

　　体检时处于妊娠期的，应提前提出暂缓体检申请。申请暂缓时限不得超过一年，逾期视为放弃聘用资格。体检暂缓者体检及之后的环节均不进行，须体检合格后再行安排，参加工作时间以实际聘用时间为准。

　　对放弃考察、体检或考察、体检不合格造成的空缺，按同一岗位应聘人员总成绩依次等额递补。

　　考察、体检时间及地点另行通知。