（4）确定入围面试人员。从笔试合格人员中从高分到低分按岗位招聘人数3倍比例入围面试环节，该岗位合格人员不达3倍的全部进入面试环节，同分者并列进入。

　　（5）公布成绩。一般在2024年3月13日前在东莞市教育局网站和报考系统公布笔试成绩。入围面试名单将于2024年3月16日前在东莞市教育局网站公布。

　　3.教师岗位面试

　　教师岗位面试包括综合素质评价+试讲，两个环节可合并同一时段进行，也可分开进行，面试一般安排在3月16日—24日，各考生面试具体考试时间和地点另行通知。

　　（1）综合素质评价

　　①综合素质评价环节，除音乐、美术、体育、心理、信息技术教师岗位考试方式以实操为主外；其他岗位考试方式以结构化面试为主。

　　②考试成绩均为百分制，成绩四舍五入后保留2位小数。综合素质评价的达标分数线为80分，不达80分的不入围试讲环节，达标人员全部进入试讲环节。综合素质评价成绩按30%计算入总成绩。

　　各单位可在该环节进行心理测试，作为人员素质参考，结果不纳入考试成绩。

　　（2）试讲

　　①试讲考试形式现场备考30分钟，现场片段教学8分钟。

　　②试讲成绩为百分制，成绩四舍五入后保留2位小数。试讲达标分数为80分，考生试讲不达80分的不能入围体检环节。试讲成绩按30%计算入总成绩。

　　4.辅系列岗位实操和面试。考试一般安排在3月16—24日，各考生考试具体考试时间和地点另行通知。

　　（1）实操。实操考试成绩为百分制，成绩四舍五入后保留2位小数。达标分数线为80分，不达80分的不计算入总分，不入围面试环节，实操达标人员全部入围面试，实操成绩按30%计算入总分。

　　（2）面试。具体考试时间和地点另行通知。考试形式为现场结构化面试，结构化面试成绩为百分制，成绩四舍五入后保留2位小数。达标分数线为80分，不达80分的不计算入总分，不予录取，成绩按30%计算入总成绩。

　　5.总成绩和确定拟聘人员

　　（1）教师岗位：总成绩=笔试成绩×40%+综合素质评价成绩×30%+试讲成绩×30%，总成绩不四舍五入。辅系列岗位：总成绩=笔试成绩×40%+实操成绩×30%+结构化面试成绩×30%，总成绩不四舍五入。

　　（2）确定拟聘人员。在达标人员中，按岗位实际可招聘数和按总成绩从高到低1:1确定入围体检人员，总成绩相同的，先比较笔试成绩再比较综合素质评价（教师岗位）/实操（辅系列岗位）成绩再比较试讲（教师岗位）/面试（辅系列岗位）成绩，均相同需进一步加试。

　　（五）签订就业协议

　　入围体检的考生，招聘单位可在体检前与考生签订双方或三方就业协议，明确招聘单位和考生之间的权利义务，保障双方权益。

　　（六）体检

　　体检程序、项目、纪律、标准按照事业单位招聘人员体检有关规定执行，并根据新教师入职背景审查要求增加检查项目，体检时间、地点和要求另行通知。

　　（七）考察

　　体检合格人员确定为拟聘用人选，用人单位及其主管部门须对拟聘用人员进行考察。考察工作按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则（试行）》《关于进一步做好我市事业单位公开招聘考察及聘用工作的通知》（东人社函〔2020〕74号）以及国家和省有关规定执行。

　　（八）公示

　　考察合格的拟聘用人员在东莞市教育局网站公示5个工作日。

　　（九）递补

　　出现下列情形之一，招聘单位可以在7个工作日内进行递补：

　　1.应聘人员体检不合格的；

　　2.考察人选未确定为拟聘用人员的；

　　3.拟聘用人员公示结果导致不能聘用的；

　　4.拟聘用人员放弃聘用的。

　　递补人选应当从同一岗位成绩合格人员中按照综合成绩由高到低的顺序依次产生，也可不递补。

　　（十）办理聘用手续

　　经公示无异议的为聘用人员，由招聘单位按相关规定程序和权限报东莞市人力资源和社会保障局办理聘用手续。应聘者应符合公布岗位的资格条件，报考、体检及其他环节提供的有关材料必须真实、准确。如有不符或弄虚作假的，一经查实存在影响聘用问题的，一律取消聘用，已签的聘用合同无效。对审查没有结论或投诉一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并做出结论后再决定是否聘用。