上海市残疾人康复职业培训中心是隶属于上海市残疾人联合会的事业单位，成立于1999年，是上海市最早成立的综合性专业康复机构，是首批通过国家验收的省三级残疾人康复中心，全国一类省级聋儿康复中心，是上海中医药大学康复医学院等多所高等院校的临床实习基地、丹麦哈梅尔国家神经康复中心的合作单位。中心以融医疗康复、教育康复、社会康复于一体为特色，开展听障儿童言语训练、肢体残疾儿童康复及其他各类行为障碍患者的康复训练。

中心成立以来，先后被国务院残工委授予“残疾人之家”、被市残工委评为“上海市残疾人之家”、还被评为“上海市平安单位”、“上海市花园单位”、上海市“儿童工作白玉兰奖”、“市级机关先进党支部”等荣誉。

为进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人用人视野，根据《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》[沪人社专发(2009)45号]，按照公开、平等、竞争、择优的原则，现面向社会公开招聘以下人员：

一、 招聘岗位及职数

1、康复治疗技师(物理治疗师方向)：1名

2、聋儿康复教师(听觉语言方向)：1名

3、聋儿康复教师(家长培训及家庭康复指导方向)：1名

4、聋儿康复教师(学前教育方向)：1名

5、出纳：1名

二、 招聘职位说明

1、康复治疗技师(物理治疗师方向)

岗位内容：设计康复方案，制定康复计划，为康复服务对象提供相关康复评估与训练服务，并做好康复训练记录。

2、聋儿康复教师(听觉语言方向)

岗位内容：针对每个聋儿的特点，制定个别教育方案，为0-7岁听障儿童提供听觉训练、言语矫治、语言训练等服务;同时培训、指导听障儿童家长做好家庭康复训练;观察、记录、评估每个聋儿的发展情况，及时调整康复的要求和内容，建立个人档案;为听障儿童创设平等、温馨、和谐的康复环境，科学合理使用康复设备，定期维护设备安全;做好离园生的信息反馈工作，了解情况，提供建议，做好记录。

3、聋儿康复教师(家长培训及家庭康复指导方向)

岗位内容：收集、汇总、分析全市听障儿童康复信息，掌握全市听力语言康复师资情况和听障儿童康复走向;制定年度家长总校培训目标及计划，组织各类师资、家长培训与指导;指导各康复机构语训工作;积极与医疗机构联系，及时发现聋儿并进行早期干预、听力语言康复工作。

4、聋儿康复教师(学前教育方向)

岗位内容：结合聋儿的特点和个体差异，制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施，期末进行总结;观察、分析，并记录班内情况，班末进行总结发展情况;创设与保教要求相适应的环境，组织安排好聋儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中;有目的地做好家园联系工作通过多种途径和方式与家长保持经常联系，了解总结家庭教育情况。

5、出纳

岗位内容：负责日常报销及工资、奖金、各种津贴的发放工作，及时准确登记现金日记账和银行日记账，随时核对当日收付款项和库存现金、银行存款金额;负责各类对外费用的结算，及时办理各种银行结算业务(包括公积金、养老金等的缴纳;负责与银行柜台人员、上门服务人员的配合和交接;负责各类重要空白凭证(包括支票、贷记凭证等)的保管;认真审核各类原始凭证，把握各类费用报销及货款支付的审批权限，保证其合法性和准确性。

三、招聘对象条件

外省市社会人员，须持有上海市居住证一年以上(在有效期内)，计算截止时间为2017年10月30日。

1、康复治疗技师(物理治疗师方向)

35周岁以下，本科及以上学历，学士学位及以上，具有中级以上职称。有相关工作经验，有担任治疗师长的工作经历。热爱残疾人工作，有较强的工作责任心。

2、聋儿康复教师(听觉语言方向)

35周岁以下，本科及以上学历，具有幼儿园二级教师或以上职称。有相关工作经验。热爱残疾人工作，有较强的工作责任心。